服育とは暮らしになくてはならない衣服の大切さやその力について理解し、 私達の暮らしに活かす力を養う取り組みです。
生活を支える三要素「衣食住」の一つでありながら、
おしゃれの観点からの服装がありますが、
私達の生活を支える様々な役割を担っているものであると
意識されることは少ないのではないでしょうか。
服育では健康、安全、人とのコミュニケーションはもちろん、
環境や海外とのつながりなど衣服の様々な役割や可能性について学び、
生活の中にいかすことのできる
「生きる力」や「豊かな心」の育みを目指しています。

子ども達にとって初めての社会である学校という場は、
服育を学ぶ上でも重要な場です。
その日の授業内容や気候・気温に相応しい衣服について考えたり
その衣服について友人とディスカッションする等々、
仲間と共に過ごす学校という場だからこそ深める事のできる服育があります。
特に皆で同じ衣服を着用する制服のある場合は、普段のカジュアル服とは違うフォーマルスタイルの衣服の役割や相応しい着こなしについて学ぶこともできます。

子ども達にとって衣服について最初に学び、
知識面でも大きな影響を受けるのは家庭です。
幼少期の衣服に関するしつけはもちろんのこと、
衣服の選び方（毎日の着用や購入）や
日々のお手入れ等は、全て家庭内での衣生活です。
また最も身近な大人である親の服装は、
子ども達の衣服に対する価値観（大人がどのように衣服を大切にし、
付き合っているか）形成に大きく関わっています。
服についての学びも実践も行う場である家庭においては、
親子のコミュニケーションはもちろんのこと
学校や地域との連携をとるなど、家庭の服育力を高めることが
子ども達の生きる力を養う上でも大切になってくるでしょう。